Hubieron dos experimentos sociales que por su impacto en los resultados sobresalieron en la historia de la psicología social. Ambos demostraron como el poder de la situación condiciona los comportamientos de las personas.
¿Serías capaz de ejecutar descargas eléctricas a otra persona si un profesional universitario te lo ordenara para una investigación?. ¿Crees que serías capaz de atormentar, humillar y violentar a otro ser humana?.
Estas preguntas son las que se hicieron Stanley Milgran y Philip Zimbardo, quienes buscaron las respuestas en dos históricos y reconocidos experimentos.

La Teoría del Campo de Kurt Lewin plasma la idea de que la psicología no debe centrarse en el estudio de la persona y el entorno como si estas fuesen dos piezas a analizar separadamente, sino que hay que ver el modo en el que se afectan entre sí en tiempo real.
Así, la Teoría del Campo de Lewin establece que lo que ocurre mientras ese proceso de cambio se desarrolla pasa en el seno de un campo dinámico en el que el estado de cada parte de este campo de fuerza afecta a todas las demás.

Lewin fue un refugiado de la Alemania nazi y se dispuso, entre otros motivos, a entender cómo los sujetos son influenciados por un líder. Cómo se condicionan los comportamientos de las personas según el tipo de liderazgo que se les ejerza.
Con el experimento de los estilos de liderazgo de Kurt Lewin buscó analizar el comportamiento de los individuos según el tipo de líder. Fue realizado en 1939 y dirigido por Lewin, profesor de la universidad de Berlín y de la universidad de Lowa.

La ciencia es un campo inmensamente grande, del cual se han desprendido innumerables respuestas a cuestiones hoy en día consideramos como sencilla pero para los científicos era toda una trama de terror intelectual, lo interesante del tema es que lo que muchas veces pensamos como ciencia no es necesariamente un laboratorio blanco con unos hombres con batas, guantes y lentes haciendo de las suyas con los químicos; también existen otras maneras de hacer ciencia igualmente validas que de no ser por ellas, el mundo como hoy lo conocemos, no sería posible.
La investigación empírica y experimental en psicología social, comenzó a progresar en las décadas de 1920 y 1930. Dos piedras angulares del futuro campo fueron: la perspectiva cognitiva y el experimento de laboratorio.