Experimentos Sociales

La afirmación de la teoría de la Selectividad Socioemocional es que las personas son conscientes de cuánto tiempo han vivido en la vida. Esta teoría fue desarrollada por la psicóloga de la Universidad de Stanford, Laura L. Carstensen.
Cuando las personas perciben su futuro como abierto, tienden a centrarse en objetivos orientados al futuro. En cambio, cuando sienten que el tiempo se acaba, su enfoque tiende a cambiar hacia los objetivos orientados al presente.

La teoría del escape se refiere a la tendencia de las personas a participar en comportamientos para evitar una reacción psicológica desagradable.
Escapar del yo puede ayudar a una persona a evitar temporalmente una reacción psicológica negativa, pero los comportamientos que se derivan de una motivación para escapar del yo son frecuentemente indeseables.
Todd F. Heatherton y Roy F. Baumeister se propusieron comprobar que los atracones alimenticios están motivados por un deseo de escapar de la autoconciencia. Las personas que se alimentan de manera compulsiva sufren de altos estándares y expectativas, especialmente una sensibilidad aguda a las altas demandas (percibidas) de los demás.

Con el objetivo de demostrar que las expresiones faciales desencadenan reacciones emocionales, en 1988, Fritz Strack y sus colegas publicaron uno de los estudios más maravillosos de la psicología social. La retroalimentación facial supone que las expresiones del rostro despiertan emociones aún cuando las personas no saben que están haciendo esa expresión.
Si intentas esto frente a un espejo, verás que cuando sostienes un bolígrafo en tus labios pareces vagamente como si estuvieras frunciendo el ceño; cuando lo sostienes con los dientes estás sonriendo.
En 2016 se replico el experimento, se puso a prueba en 17 laboratorios de todo el mundo, unos 2.000 voluntarios y voluntarias sostenían bolígrafos entre los labios y entre los dientes.

La Teoría de la Reflexividad en Economía La teoría de la reflexividad tiene sus raíces en la sociología, pero en el mundo de la economía y las finanzas, su principal defensor es George Soros. La reflexividad en economía es la teoría de que existe un ciclo de retroalimentación en el que las percepciones de los inversores afectan los fundamentos económicos, lo que a su vez cambia la percepción de los inversores. Soros cree que la reflexividad refuta gran parte de la teoría económica dominante y debería convertirse en un foco importante de la investigación económica, e incluso hace grandiosas afirmaciones…

El potencial de el efecto de participación en la investigación puede ser intrínseco a todos los diseños de investigación con humanos. El efecto de la participación en la investigación se crean sin saberlo en las decisiones que toman los investigadores.
Los investigadores pueden pasar por alto con demasiada facilidad que los estudios de investigación son contextos inusuales de laboratorio. Por lo tanto, las conductas de las personas pueden estar influenciadas por variables propias de la investigación y no tenidas en cuenta por los investigadores

La psicología originalmente tuvo sus primeras raíces en la filosofía y la fisiología. Según la mayoría de los historiadores de la psicología, fue el establecimiento del primer laboratorio de psicología experimental lo que marcó oficialmente los comienzos de la psicología como una disciplina separada y distinta.
Si bien el estudio de la mente y el comportamiento puede ser un tema tan antiguo como el tiempo, la psicología no siempre ha existido como lo hace hoy. La mayoría de los expertos en realidad consideran que la psicología en sí misma es una disciplina relativamente joven.
¿Cuándo exactamente se formó el primer laboratorio de psicología y quién fue el responsable de este importante evento en la historia de la psicología?

En 1917 Wolfgang Köhler publicó un estudió en donde se afirmaba que el comportamiento animal no era solo instinto o condicionamiento. Köhler establece el concepto de aprendizaje por insight, o sea, por discernimiento repentino basado en una serie de estímulos.
Después de un poco de contemplación, Sultan juntó los dos palos y pudo alcanzar los plátanos. Esta acción fue producto de una reestructuración del campo perceptivo.

La Teoría del Aprendizaje Social por Observación e Imitación La teoría del aprendizaje social implica aprender en entornos sociales por medio de la observación y de la imitación de los comportamientos. Los niños y niñas aprenden en un contexto social por medio de las conductas que ven y la posterior imitación. Albert Bandura se propuso estudiar el comportamiento de niños y niñas al ver a modelos adultos mostrando conductas agresivas. Quiso demostrar que al observar a otros, se adquieren determinados conocimientos, habilidades, estrategias, creencias y actitudes. Bandura no consideraba que los comportamientos estaban heredadas por factores genéticos y el experimento del…

Qué es el Efecto Stroop El efecto Stroop es una demostración de la interferencia semántica que se produce en los seres humanos como consecuencia de nuestra lectura automatizada. ¿Cuánto tiempo puede tardar una persona en señalar que una palabra está pintada en color azul aunque su significado sea rojo?. Solemos contestar con facilidad el nombre del color en que está escrita la palabra azul, ya que coincide con el significado de la palabra. En cambio, al tener que decir verde nos produce mayor complicación porque el color en el que está escrita es rojo. El efecto lleva el nombre de John Ridley Stroop,…

El experimento realizado por Deutsch y Krauss demostró que la comunicación y la amenaza son los dos escollos de una buena negociación.
Los investigadores no solo descubrieron que la comunicación y la amenaza determinan el éxito o el fracaso en una negociación, también establecieron dos estilos de negociación: el cooperativo y el competitivo.